viernes, 27 de marzo de 2015

DISTANCIAS

La distancia que separa a dos personas no importa demasiado si la amistad es verdadera. En esta quincena vamos a calcular distancias, pero, me temo, que de una manera más prosaica.

Matemáticas.-
-Utiliza la calculadora y resuelve el problema.
-Practica con la unidad seguida de ceros.
-Marca si es verdadero o falso.
-Completa las frases con la operación adecuada.
-Calcula cuanto mide la vorticella.
-Relaciona cada medida con su equivalente en metros.
-Expresa cada medida en metros.
-Transforma en metros y completa.
-Elige la respuesta correcta.
-Expresa en metros y completa.
-Cambia a las unidades que se indican.
-Resuelve los siguientes problemas.
-Contesta correctamente a las preguntas.
-Relaciona las siguientes unidades.
-Repasamos las unidades de longitud.


jueves, 26 de marzo de 2015

UN GATO ENAMORADO

Hemos comenzado el tema leyendo la aventura de un gato enamorado y un dueño bastante despistado. Luego seguiremos inventando cuentos que subiremos a nuestra azotea.

Lengua.-
-Analiza las siguientes formas verbales.
-Formas verbales no personales.
-Conjugamos los tiempos verbales.
-Practica con la conjugación de verbos.
-Trabajamos con la primera conjugación.
-Seguimos practicando con la primera conjugación.
-Coloca las comas donde corresponda.
-Escribe la coma cuando sea necesario.
-Aumentativos y diminutivos.
-Estudia los distintos tipos de estrofas.


lunes, 23 de marzo de 2015

PREHISTORIA

En la necrópolis de Fuente de Ramos podemos encontrar el hipogeo que tenemos en la imagen. Aquí enterraban a nuestros antepasados durante el Neolítico y la Edad de los Metales. Vamos a estudiar como vivían.

Prehistoria.-
-Inventos y descubrimientos de la Prehistoria.
-Contesta a las siguientes preguntas.
-Relaciona textos y fotografías.
-Las formas de vida en la Prehistoria.
-Resuelve el crucigrama.
-Completa con las palabras del recuadro.
-Diversos juegos sobre la Prehistoria.
-Indica cual de los dos tiene razón.
-Pulsa en actividades y resuelve.
-Completa con las palabras adecuadas.
-¿Qué sabes de la Prehistoria?

lunes, 9 de marzo de 2015

LOS CUENTOS

Los cuentos son pequeñas piezas literarias. Los autores dan rienda suelta a su fantasía para que los lectores vivamos magníficas aventuras.

Lengua.-
-Pulsa en pequeño taller y realiza los ejercicios.
-El tiempo y modo de los verbos.
-El tiempo y el modo del verbo.
-Los tiempos verbales.
-Tiempos verbales simples y compuestos.
-Escribe la palabra que corresponda.
-Completa el texto con la letra correspondiente.
-Uso de la c y de la doble c
-Escribe palabtras que tengan la doble c.


viernes, 6 de marzo de 2015

FIGURAS PLANAS

Si miramos a nuestro alrededor podemos encontrar multitud de figuras planas. A ellas vamos a dedicar nuestra atención en esta quincena.

Matemáticas.-
-Completa el número de lados, vértices y ángulos.
-Mosaicos: agrupación de polígonos.
-Identifica los elementos de la circunferencia.
-Clasifica los cuadriláteros.
-Identifica cada polígono.
-Paralelogramos, trapecios y trapezoides.
-Figuras simétricas: como ante un espejo.
-Clasifica los polígonos en regulares e irregulares.
-Localiza los dibujos simétricos.
-Dibuja letras simétricas a las dadas.
-Repaso: figuras planas.

jueves, 5 de marzo de 2015

EL UNIVERSO

Nuestro planeta forma parte del Sistema Solar. A su vez, el Sol no es más que una estrella, de una de los millones de galaxias que forman el Universo

Ciencia Naturales.-
-Coloca cada planeta en su órbita.
-Cuestionario sobre el Sistema Solar.
-Pon el nombre a cada planeta.
-Enlaza cada imagen con su descripción.
-Completa el texto sobre el Universo.
-Pulsa en verdadero o falso.
-Construye un eclipse de sol.
-Cuestionario sobre los eclipses.
-¿De qué tipo de eclipse se trata?
-El Sistema Solar en imágenes.
-Resuelve el crucigrama.
-Observaciones sobre el Sistema Solar.
-Repaso sobre el tema del Universo.

martes, 3 de marzo de 2015

CABALLOS

Los caballos son unos animales nobles que han ayudado al ser humano a lo largo de la Historia. Los que vimos el otro día en Jerez tienen una magnífica estampa.

Lengua.-
-Clasifica los verbos según su conjugación.
-Busca seis verbos de la primera conjugación.
-Formas personales y no personales.
-Relaciona las formas verbales con su clasificación.
-Clasifica las formas verbales en simples y compuestas.
-Clasifica en infinitivo, gerundio y participio.
-Primera, segunda y tercera persona.
-Formas verbales en singular y en plural.
-Analiza las siguientes formas verbales.
-Número y persona del verbo.
-Completa los siguientes textos.
-Palabras terminadas en D y Z.
-La D y la Z final.
-Practica la rima y la medida de los versos.

lunes, 2 de marzo de 2015

NUESTRAS INSTITUCIONES

Desde el año 1978 tenemos una Constitución aprobada por consenso por todos y todas. Vivimos en libertad y en paz y así queremos seguir viviendo.

Sociales.-
-Relaciona cada representante con las elecciones correspondientes.
-Historia de la organización de España.
-Mapa de las CCAA. Asocia nombre y lugar.
-Explica como se elaboró la Constitución de 1978.
-Las banderas de cada Comunidad Autónoma.
-Marca la respuesta correcta.
-Elige la opción correcta.
-Territorios que forman España.
-Completa el resumen.
-Las instituciones de España.
-El sistema político español.
-Pulsa en cada institución y realiza las actividades.