miércoles, 21 de septiembre de 2016

COMER SANO

Somos lo que comemos, dicen algunos expertos en nutrición. Aunque la afirmación no sea cierta al cien por cien, lo que sí sabemos es que está cargada de razón.

Ciencias Naturales.-
-Pulsa en actividades y resuelve.
-Haz clic en ejercicios y trata de resolverlos.
-El proceso de la digestión.
-La digestión y el aparato digestivo.
-Identifica los órganos del aparato digestivo. 
-Órganos del aparato respiratorio.
-El aparato respiratorio y la respiración.
-Identifica los órganos del aparato respiratorio.
-Elabora una dieta equilibrada y completa.

martes, 20 de septiembre de 2016

EL RELIEVE DE EUROPA

Vamos a conocer distintos paisajes europeos, muchos tan impresionantes como el que tenéis en la imagen. Algún día, si os gusta viajar, caminaréis por ellos.

Sociales.-
-Señala el lugar adecuado.
-Escribe el nombre de la cordillera.
-Arrastra cada rótulo a su lugar correspondiente.
-Europa y España: mapas políticos.
-Pincha en situación y resuelve.
-Los límites de Europa.
-Las costas de Europa.
-El territorio y los límites de España.
-Señala dónde está cada cordillera. 
-Completa el cuadro de Baleares y Canarias.

domingo, 18 de septiembre de 2016

LA AMISTAD

Quién tiene un amigo tiene un tesoro. La amistad es una planta que necesita ser cuidada con mimo y perseverancia. Los buenos amigos son para siempre.
Lengua.-
-Completa con las palabras adecuadas.
-Trabajamos con el grupo nominal
-Escribe los grupos nominales de cada oración.
-Repasamos la acentuación con Don Quijote.
-Pulsa en acentuación y realiza los ejercicios.
-Coloca la tilde dónde sea necesario.
-Acentuación de los diptongos.
-Coloca la tilde dónde corresponda.
-Acentuación de los hiatos.
-Coloca la tilde de manera correcta.
-Señala el núcleo del predicado
-Predicado nominal y verbal
-Clasifica las siguientes oraciones.


miércoles, 7 de septiembre de 2016

OPERACIONES EN N

Los números fueron una adquisición cultural que la humanidad fue utilizando de manera continuada. Nos vamos a centrar en ellos y en sus operaciones.

Matemáticas.-
-Compara números de nueve cifras.
-Realizamos algunas sumas y restas.
-Trabajamos con la multiplicación 
-Dividimos por tres cifras. 
-Realizamos más divisiones
-Propiedad distributiva de la multiplicación.
-Operaciones combinadas
-Resuelve de manera horizontal.
-Más operaciones combinadas.
-Practicamos con números romanos.
-Escribe su valor correspondiente. 
-Realiza los siguientes problemas. 


jueves, 9 de junio de 2016

MÁQUINAS

Las máquinas nos ayudan a realizar nuestro trabajo de manera mas fácil y con menos esfuerzo. El tiempo de ocio que proporciona su uso nos debe hacer la vida más agradable.

Ciencias Naturales.-
-Estudiamos las partes de una máquina.
-¿Para qué es y para qué sirve?
-Las máquinas simples.
-Ponemos nombre a distintas máquinas.
-Engrana rueda dentadas y levanta el peso.
-Analiza los operadores mecánicos.
-¿Cómo realizarías cada trabajo?
-Las máquinas y la tecnología.
-Partes de una estructura.
-Los avances técnicos históricos.


miércoles, 8 de junio de 2016

LA MÚSICA

La música es el arte de combinar sonidos y tiempos, dicho de manera académica, pero como dice el eslogan, siempre será la libertad del espíritu.

Lengua.-
-Lee los refranes que se presentan.
-Más refranes por orden alfabético.
-Señala el significado correcto de los refranes.
-Construimos refranes desordenados.
-Concordancia de sujeto y predicado.
-Completa el predicado con el verbo correcto. 
-Señala el sujeto y el predicado.
-Sujeto y predicado de la oración.
-Pulsa en ejercicios y practica con las comillas.
-Coloca las comillas en el lugar que corresponda.
-Coloca los paréntesis en el lugar que corresponda.

martes, 7 de junio de 2016

PROBABILIDAD

Aprenderemos en este tema que la probabilidad de que te toque la lotería es muy remota, aunque la ilusión, para determinadas personas, es algo importante.

Matemáticas.-
-Elegimos números al azar.
-Análisis de gráficos estadísticos.
-Calcula la media aritmética.
-Problemas con cálculo de probabilidades.
-Análisis de distintos gráficos.
-Calculamos probabilidades con la baraja española. 
-Suceso seguro,posible e imposible. 
-Marca las frases que sean ciertas.
-Escribe la probabilidad de cada color.
-Marca la media correcta en cada caso.
-Observa el gráfico y resuelve.
-Es más probable y menos probable.